Les concerts classiques et inventifs d’Inventio

 
 
Le 14 septembre, Inventio, le nouveau concept de concerts classiques inventifs, démarrait la saison 2016-2017 par le duo Galilée, avec « Images et Fantaisies » à l’auditorium Bernanos, dans le 9° arrondissement parisien. Elisabeth Fournier-Broggini, pianiste grande amatrice, chambriste, concertiste, choriste, présentait le projet sous l’œil attentif de Catherine Pierron,  fondatrice et présidente d’Inventio, spécialiste de la communication écrite et auteure de plusieurs ouvrages.
 
Mélanie Genin, harpe, et Mathilde Caldérini, flûte, faisaient leur entrée en scène sous les applaudissement d’un public averti, venu soutenir et encourager cette initiative très courageuse, sous l’impulsion de Léo Marillier, jeune violoniste.
Un répertoire très français pour le premier concert. Le duo offrait au public des pièces connues de Debussy, Fauré, mais aussi des pièces peu jouées. Les musiciennes très enthousiastes présentaient chaque pièce au public et n’oublièrent pas de souligner que la France est le seul pays au monde à avoir une école de harpe et une école de flûte.
 

Mais qu’est donc Inventio ?

Créée par un groupe d’amis réunis par la volonté d’introduire davantage de créativité et de beauté dans le quotidien et convaincus du développement du potentiel créatif pendant toute l’existence, cette structure associative propose de fournir un socle de pratiques et de postures, un état d’esprit de la créativité du quotidien. On peut évoquer une sorte de tremplin pour les jeunes musiciens dans une structure plus petite que les autres, mais aussi mieux entourée.
Inventio est une association régie par la loi 1901 et tend à se distinguer par des convictions fortes. Inventer sa vie plutôt que la subir (le monde de demain se construit sur la base de la notion de projet personnel, l’engagement et la prise de risque.) Être créatif, c’est avoir des idées seul. Être innovant, c’est mettre ces idées en œuvre.  Le projet à plusieurs se construit donc entre ces deux états.
 

Flûte et harpe